1) Realizar el CENIT internacional con el fin de debatir temas de actualidad y su impacto en nuestras realidades educativas y sociales en el marco de una visión supranacional e integracionista.
2) Discutir los fundamentos, perfiles y acciones para la formación de líderes escolares y al mismo tiempo compartir experiencias acerca de las distintas iniciativas y actividades que desarrolla cada colegio en materia de liderazgo, a partir de las cuales se pueda crear una efectiva red de colegios unidos por una misma inquietud comunitaria.
3) Estrechar lazos de amistad facilitando que los participantes -en un ambiente de cordialidad- interactúen mostrando sus expresiones culturales, de modo que en el conocimiento recíproco se aprenda a respetar y considerar lo que diferencia y potenciar y fortalecer lo que une.
4) Simultáneamente, llevar a cabo un CENIT PARA DOCENTES con el propósito de unificar criterios que conduzcan a la incorporación paulatina de contenidos curriculares que versen sobre la integración y acordar procesos e iniciativas que favorezcan la formación de líderes con valores y actitudes basados en los elementos históricos y culturales compartidos entre los países participantes.
5) Presentar ante la Secretaría General de la Comunidad Andina de Naciones y los organismos supranacionales las propuestas acordadas entre los colegios participantes en torno a iniciativas y proyectos que favorezcan la integración, tanto a nivel de actividades de los alumnos como en el ámbito académico y curricular.Participantes: Pueden participar los distintos colegios de los países miembros de la Comunidad Sudamericana de Naciones: Bolivia, Colombia, Ecuador, Venezuela, Chile, Argentina, Paraguay, Uruguay y Perú. Podrán asistir entre ocho y diez colegios por país, debidamente representados por delegaciones integradas por seis alumnos y dos docentes.
Ponencias: Cada colegio participante -conformado por docentes y alumnos- podrá presentar ponencias vinculadas al tema central del CENIT. No obstante, cada colegio asistente podrá presentar sus experiencias o proyectos con relación a iniciativas sobre liderazgo escolar.
Certificación: Al final del CENIT internacional se entregará a cada asistente un diploma de participación, suscrito por el Secretario General de la Comunidad Andina de Naciones y por el Director del Colegio Santa Margarita.